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Étiquette : école

  • Rentrée 2020-2021 à l’école de Baka Kopé

    Nous avons reçu quelques photos de la rentrée de nos élèves à Baka Kopé.Comme vous pouvez le voir, les gestes barrières sont mis en œuvre.Il y a une légère baisse des effectifs due probablement à la crise sanitaire ou plutôt à la peur que ce virus suscite. Le directeur nous indique qu’actuellement, il dénombre entre […]

  • L’école d’Alagbadja

    Quelques nouvelles de l’école d’Alagbadja Le 24 octobre 2014, Isaac d’AHFT Togo s’est entretenu avec le Directeur de l’école à Alagbadja. Ce dernier indique que la rentrée a été effective, mais son école est pratiquement en ruine. Les salles de classe sous apatam ont été détruites par la pluie, deux classes ont été abandonnées. Il […]

  • Action de solidarité à l’école de Couzon au Mont d’Or

    Le défilé du carnaval aura lieu le vendredi 30 mars 2012 à 16h30 à 17h15 devant l’école.Il est organisé avec le Sou des Écoles. Le thème choisi cette année est : « les enfants du monde ».Les enfants présenteront aux parents un défilé dansé ou musical. Une collecte de matériel scolaire sera également organisée au […]

  • Internet à Lovisa Kopé et Amoussou Kopé

    « Communiquer en temps réel à moindre coût pour agir efficacement » Contexte C’est l’une des clefs de la réussite de notre projet. L’un des principes de fonctionnement d’APLK est d’informer au fil de l’eau ses donateurs et partenaires des résultats obtenus sur place, grâce à leur participation.Par ailleurs, dans le cadre du partenariat entre l’école de […]

  • L’école de Lovisa Kopé (Takpla)

    Forte de 262 élèves, filles et garçons, l’école de Lovisa Kopé est classée en 2010 comme étant la plus performante parmi les écoles financées et construites par ADV Togo. Un partenariat avec l’école Notre-Dame du Mas au Bois d’Oingt (France) se met actuellement en place. Les classes de l’école CP1 CP2 CE1 CE2 CM1 CM2

  • L’état des lieux en ce début 2010

    1999-2010, 11 ans déjà que Marie-Claude agit à Lovisa-Kopé et dans ses environs (principalement sur ses fonds propres). Le chemin parcouru est déjà important : • Le sauvetage et le développement de l’école qui allait fermer, un peu moins de 70 élèves à l’origine, près de 300 aujourd’hui.• Création d’une ferme centrale.• 2002 Création d’une […]